「認知特性」を知って、学びをスムーズに！【最終回】

個別指導塾「セブンアワーズ」です！

こんにちは。

生野区北巽駅から自転車４分の個別指導塾「セブンアワーズ」です。

小学生・中学生・高校生、幅広い学年に対応している、個別指導塾です。

特に、勉強が苦手な子・学習習慣がなかなかつかない子・発達に凸凹がある子・学校に行きづらい子など、今の状況に困っているお子様へのサポートに力を入れています。

このホームページでは、北巽駅周辺で塾をお探しの方に、「セブンアワーズ」がどのような塾かをご紹介しております。

さて、本日は「認知特性（最終回）」についてのお話です。

お子さんの認知特性タイプがわかったら、いよいよそれを活かしたサポートを実践してみましょう。得意な方法で学ぶことで、子どもたちは「わかる」「できる」を実感し、自信を持つことができます。

💡 タイプ別！学習サポートの具体例

認知特性タイプ	家庭でできるサポートの具体例
👀 視覚優位	覚えたいことは色ペンや蛍光ペンでハイライトさせる。複雑な手順は流れ図やイラストで書いて視覚化する。地図や図解を自分で描かせて、理解を深めさせる。教科書の内容を動画教材で補う。
🗣️ 言語優位	大切な箇所は言葉や文章で要約させ、それを暗記させる。日記や学習記録を書かせ、考えを言語化する機会を増やす。難しい問題を解く時は、「なぜそうなるか」を言葉で説明させる。辞書や参考書を自分で読み解く力を伸ばす。
👂 聴覚優位	覚えたいことを録音して聞かせる（お母さんの声でもOK）。音読や朗読を学習に取り入れる（歴史の資料などを読み上げるなど）。質問や説明は口頭で丁寧に行い、会話を通して理解を深める。静かな環境を整え、音による集中力の途切れを防ぐ。

💖 大切なのは「その子らしさ」を認めること

認知特性は、「能力の優劣」ではなく「学びのスタイル」の違いです。

お父さん、お母さんにも認知特性があり、お子さんと違っている場合もあります。なので、「私は～」とか「普通は～」ではなく、その子の特性を活かした学びの方法を助言してあげてください。

例えば、お子さんが言語優位でない場合は、「本を読みなさい」と強要するのではなく、視覚優位なら「イラストでまとめよう」、聴覚優位なら「CDを聞きながら覚えよう」と、その子の得意なやり方を尊重し、サポートしてあげてください。

「このやり方なら自分はできる！」という成功体験の積み重ねが、お子さんの自己肯定感を高め、学習意欲を引き出すことにつながります。

個別指導塾セブンアワーズで採用している「すらら」は、認知特性を診断する「Surala LIFT認知特性Web簡易診断」を提供しており、その結果に基づいて、個々のお子さまに合わせた学習方法を提案しています。詳しくは塾までお問い合わせ下さい。

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生野区南巽駅徒歩10分 / 自転車で3分

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大阪市立田島小学校：徒歩11分 / 自転車4分

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大阪市立新巽中学校：徒歩16分 / 自転車6分

目安です。（GoogleMAPより）

2025年11月15日